Programm "Internationale Zusatzqualifikation Snoezelen"

 

Allgemeine Informationen

Für das engere Lehrteam der ISNA haben sich zurzeit elf Personen qualifiziert, die sowohl in den Einführungsveranstaltungen als auch in den Fachseminaren der Zusatzqualifikation lehren.

3-tägiges Basismodul I: Grundlagenkurs  und 
3-tägiges Basismodul II: Didaktische und methodische Grundlagen der Anwendung (vgl. Ausbildung Programm) 
2-tägige Fachseminare III, IV und V  (vgl. Termine und Angaben in der Dozentenliste)

Unsere Experten werden in ihren Spezialgebieten für Themen in den Einführungs- und Fachseminaren (immer 2 Tage) eingesetzt. Je nach Nachfrage werden aktuelle Interessen wie "Baby- und Kleinkind-Snoezelen", "Snoezelen zur Aufmerksamkeitsförderung", "Fantasiereisen zum Entspannen und Träumen", "Menschen mit dementiellen Erkrankungen", "Vorstellung des Snoezelen-Wagens" u.a.m. beleuchtet. Die ausgewiesenen Fachkräfte können auch zu Inhouse-Schulungen angefordert werden, um gewünschte Themen in Ihrer Einrichtung adressatenspezifisch vorzutragen und in der Praxis erleben zu lassen.

Das Lehrteam ist vorwiegend in Deutschland, aber auch im benachbarten Ausland tätig. Einige Kurse werden ein- bis zweimal jährlich weltweit durchgeführt. Die Dozenten tauschen sich untereinander aus und bilden sich regelmäßig fort.

Die Kurse zum Erwerb der "International anerkannten Zusatzqualifikation Snoezelen" dauern insgesamt 12 Tage (Basismodul I und II jeweils 3 volle Tage; Fachseminare III, IV und V jeweils 2 Tage). Die Teilnahme an einem 2-tägigen Einführungsseminar wird angerechnet. Die Grundkosten der Kurse sind alle gleich und können bei der Lehrteamleitung für Fort- und Weiterbildung, Helmut Wrede, erfragt werden (Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!).

Die Basismodule I und II haben ein festgelegtes Programm, Fachseminare sind adressatenspezifisch und bedürfnisgerecht angelegt und können je nach Leitung des Kurses variieren. (siehe Fachseminare unten)

 

Inhalte der Module

Basismodul I

Basismodul über 3 Tage (jeweils 6 Stunden)

Grundlagenkurs

Theorie:

  • Entwicklung, Zielsetzungen und Absicht des Snoezelens
  • Wahrnehmungsvorgänge verstehen
  • Die Bedürfnisse von Menschen mit und ohne Behinderung reflektieren
  • Die Variationsmöglichkeiten und den Eigenbau von Materialien anregen
  • Das Betreuer- und Begleiterverhalten reflektieren
  • Verhalten beobachten und festhalten
  • Snoezeleneinheiten planen und umsetzen

Praxis:

  • Snoezelen in die Praxis adressatenspezifisch bedürfnisgerecht umsetzen
  • Methoden der Darbietung und Umsetzung
  • Körpererfahrung und Körperbewusstsein anregen
  • Den Basisraum adressatenspezifisch umgestalten
  • Materialien bedürfnisgerecht einsetzen und damit experimentieren
  • Begleitung und Führung in der Praxissituation erproben
  • Zur Eigenaktivität anregen
  • Fragebogen zum Wohlbefinden und zur Gerätewahl anwenden

Die Basismodule I und II sind Voraussetzung für die Teilnahme an den folgenden drei zweitägigen Blöcke (Fachseminar III, Fachseminar IV, Fachseminarl V) und führen als Gesamtpaket zur „International anerkannten Zusatzqualifikation Snoezelen der International Snoezelen Association ISNA –Snoezelen professional e.V.“ (vgl. www.isna.de/ausbildung.html). Fortbildungstermine können auch individuell mit dem Dozenten/der Dozentin abgesprochen werden. Die Veranstaltungsorte entnehmen Sie bitte der Homepage oder legen diese bei hausinternen Fortbildungen (ab mindestens 6 Interessenten) mit dem Veranstaltungsleiter selbst fest.

Im Anschluss an das Basismodul II können alle weiteren Module – in beliebiger Reihenfolge belegt werden.

anmeldung

Basismodul II

Basismodul über 3 Tage (jeweils 6 Stunden)

Didaktische und methodische Grundlagen

Zielgruppe:

Teilnehmer, die das Basismodul I absolviert haben.

Theorie:

  • Wirkungsweisen des Snoezelens
  • Grundlagen der Wahrnehmungsaufnahme und -verarbeitung
  • Bedürfnisse der Menschen mit Behinderung (je nach Zielgruppe der Teilnehmenden)
  • Planung von Snoezelenräumen
  • Bau von Materialien
  • Gezielter Einsatz von Materialien

Praxis:

  • Methoden der Darbietung und Umsetzung
  • Begleitung und Führung
  • Verhaltensbeobachtung
  • Praktische Anwendungsmöglichkeiten nach Themenschwerpunkten (s. Theorie)

anmeldung

Fachseminare III, IV und V

Fachseminar über jeweils 2 Tage (jeweils 6 Stunden)

In den nächsten zwei Jahren werden von der ISNA folgende Schwerpunkte angeboten:

1.  Snoezelen mit kleinen Kindern
1.1 Snoezelen in der in der Frühförderung - in der Familie
1.2 Snoezelen mit Babys und Kleinkindern
1.3 Snoezelen im Kindergarten
2.  Snoezelen mit Schulkindern und Jugendlichen 
2.1 Snoezelen mit Kindern in der Schule
2.2 Snoezelen für Kinder und Jugendliche mit geistigen Beeinträchtigungen
2.3 Snoezelen bei Auffälligkeiten und Störungen des Verhaltens
2.4 Snoezelen mit Jugendlichen in der Freizeit
3.  Snoezelen mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen mit speziellen Krankheitsbildern:
3.1  Geistige Beeinträchtigungen/Behinderungen
3.2  Geistige Behinderung unter besonderer Berücksichtigung von Menschen mit schwerstmehrfach Behinderung
3.3  Aufmerksamkeits- und Konzentrationsstörung – ADS und ADHS
3.4  Autismus
3.5  Wahrnehmungsstörungen (in speziellen Bereichen: Sehen, Hören, Körperwahrnehmung …)
3.6  Allgemeine Entwicklungs- und Lernförderung
3.7  Apallisches Syndrom
3.8  Psychische Erkrankungen (Ängste, Depressionen, Burnout …)
3.9  Demenz
4.  Snoezelen mit Senioren
5.  Einrichtung von Snoezelenräumen und Snoezelenecken
6.  Nutzung eines Snoezelenwagens
7.  Ruhen und Entspannen im Snoezelenraum 

 

 

Folgende Spezialgebiete können für eine Fortbildung individuell gewählt werden:

    • Snoezelen mit Tieren
    • Snoezelen im Wasser
    • Snoezelen mit Senioren
    • Wohlfühlen, Ruhe und Entspannung
    • Planung von Snoezelenräumen und –ecken
    • Snoezelen mit dem Snoezelenwagen
    • Musizieren im Snoezelenraum
    • Snoezelen für Menschen im Hospiz

 

 

 

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